ACTIVIDADE 1: Elaboración grupal dun instrumento musical. Botellófono
Inspirándonos en Orquesta Reusónica Trío... poderíamos construir algún outro instrumento?
e PARTICIPA NO PROXECTO CON ITALIA E TURQUÍA: Do it together.
ACÚSTICA MUSICAL (PÁXINA)
ACTIVIDADE 2: INVESTIGACIÓN E PRESENTACIÓN DO TEMA en parellas.
Para facer esta actividade tedes que consultar a páxina sobre acústica musical que aparece arriba enlazada. A páxina é bastante técnica. Non nos interesan as fórmulas para atopar a tensión dunha corda ou a lonxitude dun tubo, pero sí nos interesa entender de maneira xeral cómo se constrúen os instrumentos de cada tipo.
Parella 1: orixe dos instrumentos musicais
Parella 2: introdución aos instrumentos musicais
Parella 3: clasificación dos instrumentos musicais
Parella 4: instrumentos de corda
Parella 5: instrumentos de vento.
Parella 6: instrumentos de percusión.
ACTIVIDADE 3: PROXECTO individual (aula informática):
Trikitixa ou acordeón diatónico (mencionar a Kepa Junkera e Sharon Shanon
Txalaparta Mencionar Oreka tx
yembé e sicu,
serra musical, botellófono,
armónica de cristal e copas de cristal,
washboard e tarrañolas ,
Zanfona
Arpa celta e arpa clásica
Organistrum .
Celesta e armonio
Portativo e balalaika
Hang e Erke
Cada alumno/ a deberá facer unha presentación a través dunha FOTO INTERACTIVA dun ou dous destes instrumentos que inclúa:
- Nome e fotos
- Descripción do instrumento: partes, cómo está construído...
- Orixe ou procedencia, e outros detalles interesantes.
- Clasificación segundo a familia e segundo a clasificación en 5 tipos.
- Vídeo que mostre cómo se toca e como sona o instrumento.
PODES USAR GENIALLY, PIKTOCHART, ou outras páxinas online de presentación.
ENLACE A PÁXINA CON APUNTES
Canto sabes xa dos instrumentos musicais? Fai o pasapalabra do blog de música.
Thinglink sobre un instrumento musical
Mapas conceptuais popplet sobre a clasificación dos instrumentos
Fai o libro lim que atoparás á dereita deste blog.
FAi o ESL sobre o violoncello
Constrúe un botellófono