Actividade aula de informática: (tema 2)
1. Le a información que ves a continuación sobre o aparato respiratorio e fonador.2. Descarga esta foto e copiaa nun documento de presentación. Señala con frechas as partes do aparato fonador. Engade as frechas que sexan necesarias. 3. Vai a youtube e selecciona dous vídeos de dous cantantes: un dun home e outro dunha muller (na imaxe do vídeo temos que ver ao cantante cantando; pode ser música actual).
4. Nunha segunda diapositiva fai dous hipervínculos con eses dous vídeos. (No hipervínculo debe aparecer o nome do cantante e o tipo de voz que ten).
- Entra en bubbl.us/ ou POPPLET
- Date de alta (se non o estás xa) escribindo a túa conta de correo, un nome de usuario e unha contraseña.
- Fai un mapa conceptual da fisioloxía do instrumento do canto. (Un mapa conceptual é un esquema no que resumes as ideas princiais dun tema.)
- Gardao (save) no teu pen e envíao á profesora.
Algúns exemplos para diferenciar as voces humanas auditivamente:
Canción bonita King's Singers
Jessy Norma: Amazing grace
Battle and Norma: spiritual
Alto: Doris Akers, Sweet Spirit
Oreya Chamber Choir: Ave María, Javi Busto
King's Singers: Barbero de Sevilla
The Resonanz Children Choir: MInuto12:21
Kantika korala: happy
Batavia Indonesia Choir: Don't stop me now, Queen
Jonas Kaufman: tenor, Tosca
Jonas Kaufman: nessum dorma
Vladimir Miller: baixo profundo